咨询

CRMS的一个标志性项目是顾问项目. 每个学生在他们的CRMS经历期间都会被指派一名指导教师. 指导教师的角色是双重的:指导教师在学生的父母或监护人与学校之间就所有问题进行沟通, 担忧, and guidance; and the advisor serves as an advocate, 指南, 并支持学生在CRMS的生活. 随着时间的推移, 导师通常对学生起指导作用, 谁与他们的导师建立了持久的关系.

指导教师计划的目的是在每个学生在CRMS期间发展他们的性格. 每个学生都是顾问团的一部分,顾问团由他们的导师和他们年级的一小群学生组成. 通过在顾问团和顾问之间建立有意义的关系, 被推荐人经常被要求通过CRMS识别系统来定义自己和寻求个人成长,以培养毅力, 好奇心, 乐观, 社会智力, 和自我调节.

顾问团开会多次, 包括每周的谘询会议, 所有学校会议, 和正式晚宴. 在咨询会议, 咨询小组关注议程项目,如学术课程, 为学生领导的会议做准备, 户外活动, 还有社会和健康问题. 学生可以在一周内非正式地见到他们的导师和顾问团成员, 无论是在教室里, 食堂, 在宿舍或放学后活动. 顾问团最终是一个支持项目,是泛亚电竞学生远离家的“家庭”.